Tutora: Rosilene G. Freire
Local: U. E. Municipal Maria Natividade Coelho
Data: 14/05/2011
Turno: Manhã
C/H: 4h
Unidade 15: Mergulho no texto
Seção 1: Por que e para que perguntar;
Seção 2: Como chegar à estrutura do texto;
Seção 3: Quando queremos aprender.
Objetivos:
1- conhecer as várias funções e formas das perguntas, na ajuda à leitura do aluno;
2- utilizar procedimentos que levem à determinação da estrutura do texto;
3- utilizar procedimentos adequados para atingir o objetivo de ler para aprender.
Metodologia:
O encontro teve início com uma mensagem de otimismo. Posteriormente, começamos a apresentação da unidade 15 do TP4 através de slides. Lemos e debatemos o texto “Admirável mundo louco”, da escritora Ruth Rocha. Depois passamos a explanar sobre como chegar à estrutura do texto. Os cursistas responderam as atividades 07 e 08 da Seção 2. Fizemos uma pausa para o lanche e ao retornar debatemos sobre a resolução das atividades propostas. Continuamos o estudo da unidade com a exposição e aplicação da atividade 09 da Seção 2, tendo como base o texto Camping. Em seguida, dividimos a turma em grupos para a realização da atividade 11 da seção 3. Após a socialização da atividade, fizemos as considerações sobre o “Ampliando as nossas referências”. Por fim, a aula foi avaliada como produtiva e interativa.
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